Будь-який батько розуміє, що знання важливіше формальної цифри в щоденнику, але для дитини, особливо в початковій школі, відмітка грає велику роль в створенні мотивації до навчання і формування внутрішньої самооцінки. Для учнів старших класів оцінка впливає на середній бал в атестаті, крім того, можливість отримати золоту або срібну медаль також залежить від співвідношення «п`ятірок» і «четвірок» у випускних класах.

Наскільки ймовірно заниження оцінок

Суб`єктивний підхід до оцінювання знань може спостерігатися і зі сторони учня і батьків. Батьки, учні та вчителі за законодавством є суб`єктами освітнього процесу, тому прозорість системи оцінювання повинна існувати для всіх.

Необхідно знати кожному з батьків, що вчителю просто невигідно штучно занижувати оцінки, так як в кінці кожної чверті він звітує за якістю успішності. А за результатами його звіту робиться висновок про якість його викладання.

Можливо, батьки, які не мають педагогічної освіти, самі суб`єктивно оцінюють знання своєї дитини. У початковій школі батьки просто зобов`язані познайомитися з учителем і прояснити ситуацію. Учитель зобов`язаний пояснити свої вимоги і дати рекомендації до їх виконання. Як варіант - можна знайти можливість бути присутнім на уроках, звичайно, не з метою контролю діяльності вчителя, а під приводом ознайомлення з методикою опитування та проведення порівняльного аналізу знань своєї дитини з іншими дітьми.

Учень середньої ланки або старшокласник може підійти до вчителя і сам поцікавитися причиною заниження, на його погляд, оцінки. Як правило, пояснити критерії виконання письмової роботи та оцінити її ступінь відповідності їм, вчителю не складе труднощів. Складніше з усної відповіді. Однак батьки повинні бути в курсі, що за сучасними освітніми стандартами, простий переказ підручника не практикується. Школи переходять на проектну діяльність, а проект, як правило, виконується в команді, причому участь батьків вітається.

Що робити, якщо необ`єктивність вчителя очевидна

Існує алгоритм вирішення спірних питань, пов`язаних з оцінюванням рівня знань, описаний в ст. 45 Федерального закону «Про освіту в РФ». Відповідно до статті законодавства, заява подається на ім`я директора або в комісію з врегулювання суперечок. Але це крайній захід, підсумком якої може стати створення комісії з перевірки фактичних знань.

Відео: Чому вчителі в школі такі злі. 2013

Оптимальне рішення докази своїх знань - це участь у Всеросійській олімпіаді школярів щодо спірного предмету. Перемога навіть на шкільному етапі продемонструє достатній рівень і якість знань, що стане найкращим доказом необ`єктивності вчителя.